Kommentare zur Bildungsreform I

Von Gary Fuchsbauer
... ich hab mir jetzt die paar Seiten durchgelesen und habe ein paar kuriose Dinge entdeckt.

Seite 11:
(Personelle Schulautonomie): "1. Das Schulmanagement wird als eigene Professionsgruppe eingerichtet: Direktorinnen und Direktoren, stellvertretende Direktorinnen und Direktoren, mittleres Management.
- Die Funktionsausübung wird auf 5 Jahre befristet mit folgender Abberufungsmöglichkeit (es erfolgt eine automatische Überführung bzw. anderenfalls erfolgt eine fristgerechte Verständigung).
- Standardisierte Funktionsbeschreibungen und bundesweit einheitliche Objektivierungsverfahren für Führungskräfte im Schuldienst werden eingeführt, um gleichwertige Voraussetzungen und Vorgangsweisen zu gewährleisten."
D.h. es ändert sich nix: nach 5 Jahren "automatische Überführung", falls nicht vorher rechtzeitig ... Wie bisher!!! Die bundesweit einheitliche Objektivierungsverfahren werden wohl dazu führen, dass (zB in OÖ) die Mitspracherechte der LehrerInnen massiv eingeschränkt werden, denn Demokratie ist ja wohl nicht objektiv ....
Mittleres Management und MitarbeiterInnengespräche sollen nun, nachdem sie beim neuen LehrerInnendienstrecht noch überraschend gestrichen wurden, doch eingeführt werden. Wenn das sinnvoll gemacht wird, sehe ich aus meiner HTL-Erfahrung da durchaus positive Entwicklungsmöglichkeiten.
Vor allem wenn das alles vor dem Hintergrund gesehen wird, dass die PV-Rechte bleiben und hoffentlich das PVG von immer mehr KollegInnen als Ermächtigungsinstrument gesehen wird.

Auf Seite 12
(Finanzielle Schulautonomie) steht tatsächlich der Satz:
"Die Umwandlung und Rückführung von pädagogischem Lehrpersonal in Supportpersonal z. B. für pädagogische Assistenz wird im Rahmen von max. 5% ermöglicht."
Supportpersonal, das sich die Schule selbst durch Verzicht auf LehrerInnen finanziert: das hätte sich nicht einmal ein Kabarettist ausdenken können!
Und "Drittmittelaufbringung ist im Rahmen der gesetzlichen Möglichkeiten gestattet" gilt ja jetzt schon. Ist aber angesichts der Erfahrungen an den Unis für die Zukunft eine massive Drohung.

Seite 13

(Qualitätssicherung mit Schulaufsicht NEU) ist das Gegenteil von Abschaffung der LSR/LSI etc. und strotzt nur so von Misstrauen gegenüber den LehrerInnen!!

Seite 14

(Gemeinsame Schule) bringt eher Rück- als Fortschritte:
"Eine Modell-Region darf dabei nur Teile eines Bundeslands umfassen." Vorarlberg und Wien hatten da schon weitergehende Ideen oder gar Konzepte, oder?
Und auch hier wieder die Kabarettnummer:
"Unterstützungspersonal und/oder multiprofessionelle Teams entlasten die Lehrpersonen. Umschichtung von Lehrpersonal in Unterstützungspersonal ist möglich." 

Auf Seite 15 steht auch ein Supersatz:
"Keine Kürzung der Mittel für Schulen mit besonderen Herausforderungen". He?
Das ist die spezielle Form der Sozialbindung der Budgetmittelzuteilung: Alle bekommen weniger Geld, außer die mit den besonderen Herausforderungen.
Und damit endgültig klar ist, worums geht: "Für die gesamte Modellregion werden keine zusätzlichen finanziellen Mittel vom Bund zur Verfügung gestellt." Ma, super.
Begräbnis erster Klasse. Und Evaluierung erst 2025, d.h. 10 Jahre braucht nix getan werden. Warum regt sich da eigentlich der Quin so auf?

Seite 17

Und als letzten Punkt
"Die Bildungsstiftung wird aus Bundesmitteln dotiert. Weitere Zuwendungen kann die Bildungsstiftung durch andere öffentliche Körperschaften oder private Spendengeber erhalten. Die Bildungsstiftung ist spendenbegünstigt gemäß §4a Abs1 EStG."
Der Staat betrachtet die Bildungsfinanzierung nicht mehr wirklich als seine Aufgabe (vgl auch Sonderrechte der Privatschulen Seite 14).
Es lebe der freie Markt! "Inklusion (optional)" (S. 14)

Und dann auf der letzten Seite noch ein Satz, der mich als BMHS-LehrerInnenvertreter verblüfft:
"Der Umbau der BAKIPs zu berufsbildenden höheren Schulen wird umgehend vorbereitet und soll im SJ 2017/18 im Regelschulwesen realisiert sein."
Ähm, wie, was? Ich dachte eine höhere Schule ist eine, deren Abschluss die Reife- (und Diplomprüfung) ist. Das hat die BAKiP schon jetzt. Und so berufsbildend wie die BAKiP ist ja kaum eine andere BMHS.
LG Gary ... Es is immer schön, wenn ma was zu lachen hat.